En avril 2026, HEC Montréal a confié à Agriculture du Coin la relance de deux espaces cultivés de son campus : la forêt nourricière de l'Hectare urbain et la terrasse de la bibliothèque. Quatre mois après la première intervention, les deux sites avaient produit 227,06 livres de récoltes cumulées sur les deux sites. Voici comment le projet a été mené, étape par étape, et ce qu'un établissement peut en retenir pour ses propres espaces.
Client : HEC Montréal
Service : Relance de deux espaces cultivés sur un campus universitaire.
Région : Montréal
Le point de départ : un projet reconnu à faire revivre
L'Hectare urbain est le projet d'agriculture urbaine de HEC Montréal, coordonné par sa Direction de la transition durable. Conçu selon les principes de la permaculture, il comprend une forêt nourricière aménagée le long du sentier ouest du campus. En 2019, il obtient la certification Mon Jardin Espace pour la vie du Jardin botanique de Montréal.
Un aménagement vivant demande un entretien régulier pour garder sa vocation nourricière. Au fil des années, celui de la forêt s'était espacé. À quelques pas, la terrasse de la bibliothèque restait inexploitée.
Le mandat confié à Agriculture du Coin comportait trois volets : redonner vie à la forêt nourricière, créer un potager sur la terrasse et assurer l'entretien des deux sites pendant toute la saison.
Étape 1 : le diagnostic de terrain
Le contrat a été signé le 24 avril 2026. Avant toute plantation, notre équipe a visité les deux sites pour déterminer quelles zones peuvent être remises en culture rapidement et lesquelles demandaient d'abord un nettoyage.
Cette visite a donné lieu à un recensement d'une soixantaine d'espèces végétales sur les deux sites. Savoir ce qui pousse déjà évite de remplacer ce qui fonctionne et oriente chaque choix de plantation.
Du diagnostic découle la liste des matériaux nécessaires à la remise en culture et à l'entretien saisonnier : compost, terreau, engrais, plants, paillis et pots en géotextile. Agriculture du Coin s'est chargée de l'achat et de l'approvisionnement, pour que l'équipe de HEC n'ait qu'un seul interlocuteur.
Étape 2 : revitaliser la forêt nourricière
Les premières interventions ont eu lieu début mai 2026. Le travail a commencé par le défrichage et le nettoyage du site, puis s'est poursuivi zone par zone :
- réaménagement de la spirale de fines herbes et de fleurs comestibles ;
- nettoyage et remise en culture de deux carrés de culture ;
- entretien des arbres et des buissons fruitiers ;
- entretien de la zone de plantes indigènes.
Le principe directeur : partir de l'existant. Les végétaux établis, en particulier les espèces indigènes, ont été conservés et entretenus plutôt que remplacés. La forêt garde ainsi son caractère d'origine tout en retrouvant sa fonction productive.
Étape 3 : un potager en pots géotextiles sur la terrasse
Sur la terrasse de la bibliothèque, la culture en pleine terre n'était pas possible. Le potager a donc été conçu en pots de géotextile : légers, déplaçables, sans fixation permanente. Le tissu laisse l'eau s'écouler et favorise l'aération des racines.
Environ 28 espèces y ont été plantées :
- légumes-feuilles et légumes-racines ;
- légumes-fruits et petits fruits ;
- fines herbes ;
- fleurs comestibles.
Cette diversité étale les récoltes sur la saison et rend le potager intéressant à observer de juin à l'automne pour la communauté qui fréquente la terrasse.
Étape 4 : l'entretien, condition de la durée
Un aménagement réussi au printemps peut décliner en quelques semaines sans suivi. En plein été, un potager change d'une semaine à l'autre : arrosage, ravageurs, récoltes à cueillir au bon moment.
HEC Montréal a retenu notre forfait d'entretien Premium, le plus complet de nos trois niveaux de service ( Intelligent, mensuel ; Confort, bimensuel ; Premium, hebdomadaire). Il comprend :
- l'opération, le contrôle de qualité et l'entretien hebdomadaires des zones extérieures et de la terrasse ;
- la gestion de la production et des récoltes, avec un objectif d'optimisation des récoltes selon le site et la saison ;
- des semences et des plants de qualité supérieure ;
- un plan de nutrition des sols et des cultures conçu pour les deux sites ;
- une communication mensuelle détaillée sur l'avancement du projet, photos à l'appui.
Pour une institution, ce dernier point compte autant que les récoltes. Les rapports mensuels donnent à l'équipe responsable de quoi rendre compte du projet à sa direction et à sa communauté, sans avoir à produire elle-même le suivi.
Premiers résultats : 227,06 livres en une saison
Au 18 septembre 2026, les deux sites (terrace et hectare urbain) avaient produit 227,06 livres de récoltes (environ 103 kg), soit quatre mois après la première intervention. La saison n'est pas terminée.
Les récoltes sont distribuées aux membres de la communauté de HEC Montréal. Ce qui pousse sur le campus est consommé par les personnes qui le fréquentent, à quelques mètres de son lieu de culture.
Ce chiffre est mesuré, récolte après récolte, sur des espaces qui produisaient peu ou pas au printemps.
Ce qu'un établissement peut retenir de ce projet
Faire l'inventaire avant d'acheter. Beaucoup de campus et d'écoles possèdent déjà des aménagements verts, parfois issus d'initiatives étudiantes ou de projets passés. Un recensement de ce qui pousse coûte peu et évite des dépenses inutiles.
Adapter la culture au lieu. Pleine terre en permaculture d'un côté, pots géotextiles sur une terrasse de l'autre : un même campus présente rarement un seul type d'espace. Le savoir-faire consiste à choisir la bonne méthode pour chaque zone.
Prévoir l'entretien dès la signature. Un projet vivant sans suivi régulier recule vite. Budgéter l'entretien en même temps que l'aménagement protège l'investissement de départ et assure un impact mesurable d'une saison à l'autre.
Et quand l'espace extérieur manque, ou quand l’hiver interrompt la culture extérieure, le même établissement peut prolonger l’engagement en intérieur. Pour cultiver à longueur d'année, la production peut aussi se faire à l'intérieur, en hydroponie.
Vos espaces ont du potentiel ?
Agriculture du Coin accompagne les établissements d'enseignement et les institutions à chaque étape : diagnostic des zones cultivables, aménagement, approvisionnement et entretien saisonnier. Écrivez-nous pour planifier une visite de vos sites.
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